低碳环保

低碳环保知识讲座精选5篇

低碳环保知识讲座/

 

低碳环保知识讲座样本文章1

1通过课堂教学,充分挖掘环保低碳生活教育资源,教育学生。

课堂教学是教育教学中常用的方法。 它是教师向学生传授知识和技能的全过程,是学生学校生活中最重要的组成部分。 在课堂教学中,教师不仅要教,还要育人。 针对学生对环境保护和低碳生活的认识和行为不一致的情况,教师无论是哪个学科的教师,都有责任从教育的角度对学生进行环境保护和低碳生活的教育。

不用说,思想品德课教师首当其冲,对学生进行环保、低碳生活教育,责任重大。 其他学科的老师也不例外。

例如七年级生物第二册第七章《人类活动对生物圈的影响》为学生分析了人类活动对生态环境的影响、环境污染对生物的影响、 ETC。; 九年级数学第二卷第28章《锐角三角函数》例题“某地为了绿化荒山,计划从位于某处的井房沿山坡敷设水管”。山脚下,在山坡上建一个提水站,对坡上的绿地进行洒水。 现在测量的斜面与水平面之间的距离所形成的角度为30°。 为了使出水口高度达到35m,需要准备多长的水管?”;《九年级语文第二册第一单元》写作。 口头交流。 《综合学习》要求学生读《足迹》读完《踩一方土》一文后,我查找相关资料,了解了国家现有的土地资源和耕地面积逐年减少的数据,也调查了问题比如我家乡的荒漠化、水土流失,这样的例子不胜枚举。

这充分说明,对学生进行环保、低碳生活教育应该说贯穿于整个课堂教学过程。 从数学的角度来说,学会解决问题是最重要的; 从中文的角度来说,选好材料、组织好语言、学会写字是最重要的。 其实,“教好书”和“育好人”同样重要。 这就要求教师利用好课堂教学主渠道、也是主阵地,充分挖掘环保低碳生活教育资源,转变观念,树立科学的教育观、教学质量观、教育观。人才。 特别是要树立科学的教育观、科学的教学质量观、科学的人才观。 每个人都是环保、低碳生活知识的传播者。 我们要树立“培养学生环保低碳生活观念”为己任的通识教育理念。 我们要抓住机会,对学生进行环保、低碳生活教育。 这应该是最重要的事情。 这也是最有效的方法之一。

2、通过校园文化建设,宣传环保、低碳生活知识,教育学生。

校园文化是学校发展的灵魂,能够对学生的人生观、价值观、世界观产生深刻而潜移默化的影响。 通过健康、进取、丰富的校园文化建设活动,宣传环保、低碳生活知识,对学生的品格形成具有渗透性、持久性的作用。 对于提高学生人文道德素质、培养跨世纪人才具有深远意义。 。

在校园文化建设方面,学校要利用少先队、共青团等组织,结合青少年的年龄特点和认知特点,“让每一面墙都会说话,每一块黑板都有情感”,组织黑板报、墙报等,通过校园广播、宣传橱窗等媒体宣传环保、低碳生活知识; 举办以宣传环保、低碳生活知识为主题的征文比赛、演讲比赛、专题讲座; 组织开展以“建设节能环保校园”为主题的主题校园文化活动、“低碳进校园”公益活动等,通过这些活动,将生态文明意识融入到学校教育活动中,让对学生的环保低碳生活教育常态化、长期化,让全体学生系统地接受生态文明理念教育。 特别是要利用好每年3月12日植树节和每年6月5日世界环境日,开展以宣传环保低碳知识为主题的义务植树和义务宣传活动生活中,宣传环保知识,倡导环保。 意识、节能意识、低碳经济意识。

3、利用多媒体等现代教育技术,通过直观感受对学生进行环保、低碳生活教育。

利用多媒体等现代教育技术进行教学,具有集成性、形象性、直观性、可控性、信息量大的特点,在教学过程中既实用又高效。 随着科学技术的进步和教育的发展,计算机等现代教育技术在教育领域,包括在一些农村学校得到了广泛的普及和应用。

就环保、低碳生活相关话题而言,这不仅是学生应该关注的问题,也是新闻媒体、报纸、杂志、网络都在关注的热点话题。 央视有很多关于环保、低碳生活的公益广告。 还有很多有关环保、低碳生活的新闻、图片、视频。 其他新闻传播渠道也不例外。 教师组织以宣传环保、低碳生活知识为主题的征文比赛、演讲比赛、专题讲座; 组织以“建设节能环保校园”为主题的校园文化活动、“低碳进校园”等公益活动。活动中要充分利用学校现有的教学设施和设备。我校特别是多媒体等现代教育技术,让学生能够更直观、更近距离地体验,最终认识到环境保护和低碳生活的重要性。 它离我们并不远。 环保低碳生活必须从现在做起,从我做起。

4、家校结合,多渠道对学生进行环保、低碳生活教育。

家庭是社会的细胞,是孩子成长的摇篮; 父母是孩子最亲近的人,也是孩子的第一任老师。

从家庭角度来看,父母在对孩子进行环保、低碳生活教育时,不应该看理论是否有见地,而应该在培养勤俭节约等良好行为上下功夫。 例如,如前所述,81%的学生没有采取任何减少碳排放的行动,62%的学生购物时没有自带袋子或回收塑料袋的习惯,50.5%的学生经常使用一次性塑料袋。外出就餐时的餐具。 59.5%的学生随意扔掉废旧电池……这些其实都是需要家长从小就养成的习惯。 当然,这是一个持续的过程。

从学校教师的角度来看,教师在对学生进行环保和低碳生活教育时,不仅要注重理论学习和培训,还要在环保实践和行为习惯上下功夫。 作为老师,在信息来源方面,通常比家长更快,对现象的分析也必须更加科学、全面。 这是对学生进行环境保护和低碳生活教育的理论优势。 从教师职业的特点来看,教师首先应该以身作则,这反过来又为教育学生环保、低碳生活提供了现实优势。 在这个问题上,教师要以身作则,做环保低碳生活的践行者,争取学生的信任和尊重,让学生快乐学习,进步更快。

低碳环保知识讲座样本文章2

为贯彻落实《教育科学局转发《***人民政府关于印发***自治区全国节能宣传周暨全国低碳日活动工作方案的通知》的通知》, 2019年“全县”,我们倡导师生积极参与保护环境、节约能源、低碳生活,引导和树立节能、低碳、环保意识,学习、寻找能源——节约低碳小窍门,养成珍惜能源、爱护环境的好习惯,督促大家节约一度电、一滴水、一张纸。 从小事做起,培养良好的环保意识,我校专门开展了“践行节能低碳,建设美丽校园”系列活动。 活动总结如下:

1、统一思想,转变观念,做好宣传工作。 利用周一升旗仪式进行旗下讲话,学习环保知识,明确活动目的,加强思想认识。

2、成立督导组。

每周值班的师生担任督导组。 督导组负责督促全校师生在教室、办公室自然光线充足的情况下不要开灯。 离开教室、办公室前,请关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座主插座,避免电器在待机时耗电。 如果电脑开机后一段时间没有使用,请将电脑置于睡眠模式; 节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸; 鼓励学生使用作业本的两面以避免浪费。 从我做起,从身边的小事做起。 、注意节约用电、节约用水,出行时多乘公交车、多步行、少浪费、重复利用物品等,积极践行低碳生活。

3、班主任召开以“践行节能低碳,建设美丽校园”为主题的班会,并落实到日常行动中。

4、发动师生清洁街道。

总之,我校通过开展形式多样的节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,树立了节约光荣、浪费的理念。是耻辱,进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了积极的氛围。 节约能源、保护环境的良好氛围和氛围,使学生树立良好的节能低碳理念和行为规范。 促进学生形成对待地球、人类、资源的积极态度和自觉的环保行为。

低碳环保知识讲座样本文章3

社区寒假工作计划样本一:

根据街道关系工委20xx年寒假工作的规划安排和要求,结合新华社区的实际情况,以党的xx大精神为指导,积极配合街道、学校做好放假期间未成年人的思想、法制、安全、教育工作。 为了开展丰富多彩、健康愉快的节日活动,社区寒假特制定:

1、为加强健康宣传教育,普及健康知识,弘扬中华民族爱干净、讲卫生的优良传统。 组织孩子们从我做起,从身边做起,认真细致地做好环境卫生和绿化美化环境工作。 组织开展以清理身边白色垃圾为主题的社区环保活动,大力开展爱国卫生运动,让孩子们在过年的同时增强对卫生工作的重视和热爱。

2、配合居委会、学校对未成年人开展法制教育。 为提高青少年自觉守法意识和自我保护知识,社区为孩子们准备了“案例​​讲解”专题讲座,并邀请社区民警于海同志开展法制教育课程,让孩子们能够度过一个安全、有意义的寒假。

三、结合中华人民共和国成立60周年、少先队成立60周年、五四运动90周年等重大节日和纪念日,开展爱国主义教育对儿童进行革命传统和民族精神教育。 组织孩子们观看教育片,了解民族英雄事迹,弘扬爱家、爱党、爱国的民族精神。

4、传承中华传统文化,用圣人的智慧教育孩子。 中华文化内涵丰富、博大精深。 它是价值极高的精神文化瑰宝,是驱动中华民族强大而持久的精神力量。 作为中华民族的子孙,我们必须了解我们的民族精神和我们民族的优秀传统文化,开发适合孩子们阅读的传统文化书籍,从而丰富传统教育知识,开阔孩子们的视野,提高孩子们的素质。文化和思想素质。 。

5、开展尊老、爱老、助老活动。 本着“就近、方便”的原则,组织孩子们到辖区“夕阳红”敬老院进行慰问,让老人享受天伦之乐,让孩子们增强尊孝意识在关爱老人的过程中,为老人服务,提高老人的整体意识。 社会有老有所养、老有所乐、老有所事的意识。

六、大力开展表彰改革开放十周年伟大成就和科技成果活动。 以党的xx大和xx中央三中全会精神为指导,开展“歌颂改革、歌颂成就、热爱祖国、铭记党恩”。 以手写xx大会知识报告的形式组织孩子们学习xx大会精神; 组织参观辖区企业,提高孩子们对我国经济发展的切身了解。

社区寒假工作计划样本二:

根据街道海关工委XX年寒假工作的规划安排和要求,为了让广大社区青少年度过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以精神为指导遵循科学发展观,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全和教育工作。 社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康快乐的节日活动,并专门制定了社区寒假工作计划:

1、继续开展“童心期待青奥”活动

为引导社区广大青少年积极参与申办青奥会活动,充分展示当代青少年风采,社区度假队开展了形式多样的实践活动,持续开展“申奥小行动天使”活动,引导社区青少年积极参与“青奥我在行动”活动; 制作申办青奥祝福卡; 走进社区、走进街道,做申青奥的小小推动者; 牵手“青奥”“知识一对一”活动,向孩子讲述青奥相关知识,参与“迎青奥,我锻炼,我快乐”的趣味体育活动。

2.开展“低碳生活从新年开始”活动

低碳生活倡导低能源、低消耗、低费用的生活方式,尽量减少生活中的能源消耗,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。 在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,号召青少年带领家人积极践行低碳生活。 社区特地围绕“低碳生活从我做起”主题开展一系列灯笼制作活动,倡导社区年轻人从身边的小事做起,比如关灯、关水、多走路、多植树植树造林,多乘坐公共交通,积极践行低碳生活。

三、开展“青少年安全自我防护”活动

为进一步增强青少年的自我保健意识和能力,寒假期间,社区持续开展以“安全自我保健”为主题的系列活动,让青少年学习知识、学习生活。在活动过程中掌握生活自理技能,特别是加强青少年相关活动的意识。 交通、水、电、燃烧、食品等方面的安全知识教育,可以避免事故发生,确保青少年安全度过春节。 社区特邀社区民警进行安全教育讲座。

4、弘扬中华民族文化

春节是中华民族的传统节日,有着丰富的文化底蕴。 这也是弘扬民族精神、开展传统文化教育的重要契机。 社会各界要抓住这一契机,充分发挥文化教育功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。 组织孩子们了解有趣的民俗风情、学唱国歌、背一首古诗词等活动,让孩子们体验中华传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深。 ,激励孩子们培育和弘扬中华民族的伟大传统。 弘扬民族精神,自觉继承民族优秀文化。

低碳环保知识讲座样本文章4

1、继续开展“童心期待青奥”活动

为引导社区广大青少年积极参与申办青奥会活动,充分展示当代青少年风采,社区度假队开展了形式多样的实践活动,持续开展“申奥小行动天使”活动,引导社区青少年积极参与“青奥我在行动”活动; 制作申办青奥祝福卡; 走进社区、走进街道,做申青奥的小小推动者; 向孩子讲述青奥相关知识“青奥”“知识一对一”活动并参与“迎青奥,我锻炼,我快乐”的趣味体育活动。

2.开展“低碳生活从新年开始”活动

低碳生活倡导低能源、低消耗、低费用的生活方式,尽量减少生活中的能源消耗,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。 在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,号召青少年带领家人积极践行低碳生活。 社区特地围绕“低碳生活从我做起”主题开展一系列灯笼制作活动,倡导社区年轻人从身边的小事做起,比如关灯、关水、多走路、多植树植树造林,多乘坐公共交通,积极践行低碳生活。

三、开展“青少年安全自我防护”活动

为进一步增强青少年的自我保健意识和能力,寒假期间,社区持续开展以“安全自我保健”为主题的系列活动,让青少年学习知识、学习生活。在活动过程中掌握生活自理技能,特别是加强青少年相关活动的意识。 交通、水、电、燃烧、食品等方面的安全知识教育,可以避免事故发生,确保青少年安全度过春节。 社区特邀社区民警进行安全教育讲座。

4、弘扬中华民族文化

春节是中华民族的传统节日,有着丰富的文化底蕴。 这也是弘扬民族精神、开展传统文化教育的重要契机。 社会各界要抓住这一契机,充分发挥文化教育功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。 组织孩子们了解有趣的民俗风情、学唱国歌、背一首古诗词等活动,让孩子们体验中华传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深。 ,激励孩子们培育和弘扬中华民族的伟大传统。 弘扬民族精神,自觉继承民族优秀文化。

低碳环保知识讲座样本文章5

县气象局、县科协的领导来给我们讲课。 首先,唐科长发言。 她说:“每年9月的第三周被定为科普日,科普的内容很多,比如:疾病预防、食品安全、低碳生活……等等。明天就是9月18日。” ,国防教育日。明天我们要进行防震演习。防震演习对我们来说受益匪浅。科长还给我们举了一个例子:日本是地震多发区,但是每年地震的死亡人数日本极少。死亡人数极低的原因有两个:一是因为日本的建筑物非常坚固,不易倒塌;二是因为日本每年都会进行地震安全演习,每当警报响起时,日本所有建筑物大家迅速而整齐地有秩序地跑上楼梯到达安全地带。

接下来,王大林工程师给我们做了讲座。

工程师王大林主要讲了两个内容:一是酸雨,二是低碳环保生活。 王大林工程师首先给我们讲述了酸雨是如何形成的。 酸雨是由汽车尾气和工业烟雾引起的。 烟雾首先上升到空气中,产生二氧化硫,最后以雨的形式从大气中落下。 这是酸雨。 工程师王大林还向我们讲述了酸雨的危害:以前河里有很多小鱼自由自在地游动,但后来变得孤独寂寞,水面上漂浮着死鱼。 原来,大树上有很多绿叶,在阳光下对我们眨着眼睛,但后来就变得光秃秃的,没有一片叶子了。 原来是一片可爱的小绿叶,后来变成镶上了一条“金裙子”。 最后,工程师告诉我们,低碳生活从小事做起:淘米水不倒掉; 你可以用淘米水来浇花和清洗餐具。 使用完家人的面膜后,可以涂抹一些生活用品。 去超市购物时,自带环保袋,尽量少用一次性筷子,使用耐用筷子。 您不用乘公共汽车去学校,而是步行或骑自行车去学校。